母狗 调教 《概论》课开展“经典阅读”“凝听革新故事”等空洞现实提醒步履
空洞现实提醒越过教师体式的万般性、提醒本色的丰富性和学生参与的自主性等特色，一所以《国度挂念》《回应之路》《中国这五年》等直不雅形象的红色影片、记录片等为载体开展“影视冲浪”自主学习，让学生深入了解某一历史事件偏激社会配景和海外环境母狗 调教，并调换学习心得；二是通过凝听老一辈无产阶层革新家阐明革新年代的那些年、那些事开展“凝听革新故事”母狗 调教，用革新家的躬行体会传递党的革新理念念母狗 调教，让后生学生更深刻地体会中国革新一步一步走向顺利的高深崎岖和公垂竹帛；三是通过阅读《论捏久战》《为东谈主民处事》《星星之火不错燎原》和习近平总通告在北京大学师生茶话会上的说话精神及参不雅《回应之路》展览时的说话精神等经典著述、文章开展“经典阅读”，丰富本色，深化清醒，增强表面素养。
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母狗 调教 《概论》课开展“经典阅读”“凝听革新故事”等空洞现实提醒步履